网能大学立足于组织学习和个人学习，挖掘组织成员的学习力，以提高组织成员的业务水平、技术技能、职业再生能力、创新能力等职业要素为宗旨，将每个组织成员培训成为长远发展所需的人才，注重人才高地建设，全面提升员工能力，进而提升组织的竞争实力。

    提高组织能力和员工能力，需要从能力模型的构成来通盘规划。我们经过专家论证和多年的研究分析，认为普适性的能力模型体系应当具备如下特点：

    1. 涵盖知识、技能和素质三个大的类别；

    2. 知识模型中包含产品知识，公司背景知识，所在行业的知识，管理制度、组织愿景文化等。

    3. 技能模型中包括岗位技能、生产工艺、标准作业程序和办公管理等内容的步骤和方法。

    4. 素质模型包括政治素质以及个人职业素质（如正直、敬业、有责任心、热情、忠诚、心智模式、团队精神等因素），一般通过组织文化、思想道德教育等方式塑造。

    网能大学平台按照如上的能力模型基础，通过学习、激励、辅导、教育、测验、综合评估等方式，全面提升组织成员的能力水平，具体的能力锻造流程图示如下：
 

    网能大学平台及其实施方案整合了能力模型的设计思想，并且，以能力模型为基础，按照学习型组织的理论要求，构建了一个循环交替上升的能力提高流程，单位用户可以按照实际需要，结合创建学习型组织的系统工作，实施自身的组织能力和成员能力登高工程，运用这套网络载体，实现组织的长远发展。